Zatrzymaj czas. Opowieść o miejscu, które znika.

#burzymybariery

Bariery: „jednostronne spojrzenie na dziedzictwo”, „brak głosu młodych”, „tylko eksperci decydują”.
Co robimy?: „Pokazujemy, jak młodzi zmieniają spojrzenie na dziedzictwo. To nie tylko konkurs, ale głos społeczności lokalnych o tym, co warto pamiętać – i dlaczego.”

O projekcie

„Zatrzymaj czas – Opowieść o miejscu, które znika” to konkurs filmowy Agencji Ochrony i Rewaloryzacji Dziedzictwa, skierowany do uczniów klas IV–VIII szkół podstawowych województwa świętokrzyskiego. Jego celem jest uchwycenie lokalnych miejsc zagrożonych zapomnieniem i pokazanie ich oczami młodych ludzi.

Konkurs wyrasta z przekonania, że to właśnie dzieci i młodzież potrafią dostrzec w przestrzeni to, co dla dorosłych często staje się niewidzialne. Film staje się narzędziem nie tylko dokumentacji, ale też emocjonalnej opowieści o tożsamości i pamięci.

Cele projektu

oddanie głosu młodym w sprawie tego, co warto zachować i pamiętać
rozwijanie umiejętności twórczych poprzez film i pracę zespołową
budowanie wrażliwości na lokalne dziedzictwo materialne i niematerialne
wzmacnianie więzi ze społecznością i miejscem zamieszkania

Wnioski – po realizacji edycji

Konkurs pokazuje, że młodzi ludzie są ważnymi uczestnikami debaty o dziedzictwie. To nie tylko prace filmowe, ale głos społeczności lokalnych – wskazanie miejsc, które tworzą wspólną tożsamość. „Zatrzymaj czas” udowadnia, że ochrona dziedzictwa zaczyna się od zauważenia tego, co najbliżej.

W edycji 2025 – Świętokrzyskie zwyciężyła:

Szkoła Podstawowa w Stępocicach

Zwycięski materiał

Tytuł: „Zapomniana perła Ziemi Świętokrzyskiej – Pałac w Sancygniowie”

Zwycięski zespół:

  • Paulina Sumera (klasa VII)
  • Maria Paluch (klasa VII)
  • Wiktoria Pelucha (klasa VI)
  • Zuzanna Łach (klasa VI)
  • Łucja Górak (klasa V)
  • pod opieką Pani Anny Janiszewskiej

Fotorelacja z wydarzenia finałowego

Fotorelacja z wycieczki – nagrody w konkursie

Zasady konkursu?

Pomóż nam w osiągnięciu naszych celów

dbamy o wspólne dobro!

Scroll to Top